CADASTRO ESCOLAR EM VAGAS RESIDUAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL .
A partir do dia 08/04/2021

Cadastre uma criança que está fora da escola.

Se a criança já estuda na Rede Pública Municipal de Ensino, não será necessário realizar o cadastro, exceto se quiser transferência de uma escola municipal para outra

Status após cadastro escolar

Ao realizar o cadastramento, o responsável pela criança poderá identificar uma vaga imediatamente ou entrar na lista de espera. Os status no final do cadastro são:

  • LISTA DE ESPERA – Significa que o responsável deverá aguardar um contato da Smed para oferecer vaga residual em alguma unidade de ensino municipal ou privada credenciada pelo Projeto Pé na Escola.

  • CONTEMPLADO ESCOLA PÚBLICA – Este status aparecerá imediatamente se a família selecionar uma escola que possua vaga disponível ou após um técnico da Smed entrar em contato com a família para ofertar uma vaga residual em escola municipal. O responsável deverá efetivar a matrícula na escola.

  • CONTEMPLADO ESCOLA PRIVADA – Este status só aparecerá depois que um técnico da Smed entrar em contato com a família, não identificar vaga em escolas municipal e ofertar uma vaga em escola privada. O responsável deverá efetivar a matrícula na escola.

  • MATRICULADO – Significa que a criança está matriculada em uma escola municipal ou privada credenciada pelo Projeto Pé na Escola.

  • PENDÊNCIA NO CADASTRO – Significa que o responsável deverá rever o cadastro porque algum dado não foi salvo corretamente. Para resolver a pendência no cadastro, seguindo os procedimentos do próprio formulário

  • CONTATO SEM SUCESSO – Significa que a Smed não conseguiu contato pelo telefone informado no ato do cadastro. Para retornar o contato deverá ligar para 3202-3210.

  • DESATIVADO – Significa que o Cadastro da criança foi contemplado em uma escola e a família não efetivou a matrícula. Caso queira ativar novamente o cadastro, deverá seguir os procedimentos do próprio formulário.

Período de cadastramento

Educação Infantil: de 17/02 a 11/03/2021

Documentos para Cadastro

Documentos indispensáveis para realizar o cadastro::

  • CPF do responsável;
  • Certidão de nascimento - Educação Infantil;
  • Endereço de interesse para matrícula da criança que poderá ser um endereço residencial, comercial ou outros;
  • Comprovante de prioridade;

*Esse cadastro não garante a matrícula imediata.

Comprovação da prioridade

Mesmo após a distribuição eletrônica de vagas da Educação Infantil, a Smed se empenhará para atender as crianças com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades / superdotação, beneficiárias do Programa Bolsa Família ou que recebem Benefício de Prestação Continuada (BPC) possuem prioridade na matrícula da Rede Pública Municipal

As deficiências consideradas prioritárias são: deficiência física, deficiência auditiva e surdez, deficiência visual, cegueira, baixa visão, deficiência intelectual, deficiência múltipla e surdocegueira.

A prioridade deve ser comprovada no ato do cadastro. Para isso, o responsável deverá anexar cópia do documento comprobatório em arquivo digital no formato PDF ou JPEG (foto).

Os documentos de comprovação de prioridade são:

  • pessoa com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades / superdotação - relatório ou laudo médico, declaração da instituição de atendimento multiprofissional que especifique o quadro clínico e psicopedagógico ou cartão do Benefício de Prestação Continuada (BPC) da criança;

  • beneficiário do Programa Bolsa Família ou que recebe Benefício de Prestação Continuada (BPC) - extrato atual (últimos 3 meses) de recebimento do benefício da família, o cartão de recebimento do benefício da família ou o cartão do Benefício de Prestação Continuada (BPC) da criança, com número do NIS legível.

Atendimento presencial

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Dúvidas

Em caso de dúvidas sobre o preenchimento do cadastro:


  • ligue 156 ou
  • mande um e-mail para cadastroescolar@educacaosalvador.net, ou
  • procure uma escola para atendimento presencial.

Horário de atendimento - Das 8h às 17h.